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Ich erarbeite gerade ein System "Tastschreiben erlernen durch Zauberei". Diese Methode ermöglicht perfektes Tastschreiben nach 5 Minuten. Diese Methode nenne ich "Hokus-Pokus-Skript". Seriöse Untersuchungen aus der aktuellen Hirnforschung haben längst bewiesen, dass Lehrer und Sc...

(Auch in der Fachlehrerausbildung wurden Fehler am Ende korrigiert, wenn grad keiner hingeschaut hat... also warum päpstlicher als der Papst, wenn wir alle selbst kleine Sünderlein sind?) :top: :top: :top: Da dies (zumindest in NRW) inzwischen überwiegend von Nicht-Fachlehrern - einige immerhin mit...

Grundsätzlich dürfen meine Schüler ab meinem STOPP nicht mehr schreiben und auch nicht mehr korrigieren. Nach 10 Minuten ist die Arbeitszeit zu Ende. Ich weise aber darauf hin, dass sich gute Schreiber nicht dadurch auszeichnen, zunächst alles fehlerhaft einzugeben und anschließend wild zu korrigier...

Hallo,

wer von euch hat sich denn schon genauer mit dem Thema "Spracherkennung" auseinandergesetzt? Welche Rolle wird sie künftig wohl im Bereich der Textverarbeitung einnehmen? Welche Rolle wird sie im Unterricht einnehmen?

Viele Grüße

Hallo Xsara, vielen Dank für deine Antworten. Jetzt hast du mich neugierig gemacht. Arbeitest du wie Sabine mehr nach einer Methode der Marke Eigenbau oder gehst du nach einer der bereits "etablierten" Methoden vor? Wann führst du die Ziffern und Sonderzeichen ein? Du bist ja schon sehr la...

Hallo Xsara, wieviele U.-Std benötigst du durchschnittlich für die Erarbeitung aller Griffwege? Ist das Tastschreiben im Lehrplan Informationswirtschaft noch vorgesehen? Die alte Methode kommt mir irgendwie gründlicher vor. Deshalb habe ich so meine Bedenken, dass mit der multisensorischen Methode l...

Hallo Sabine, danke für deinen Beitrag. nach welcher Methode arbeitest du und wie viele U-Std. fallen an? Beinhalten die multisensorischen Methoden auch die Erarbeitung der Ziffern und Sonderzeichen? Die Sache mit den Bildern hört sich so an, als ob diese Methode speziell für den Unterricht mit Kind...

Die ECDL-Prüfungen finde ich zu theoretisch für einen so stark an der Praxis orientierten Fachbereich. Trotzdem wächst die Bedeutung des ECDL zunehmend. Eine Entwicklung die mir gar nicht gefällt!

Ich habe mal einige Fragen an alle TV-Kollegen, die in NRW an (höheren) Handelsschulen unterrichten: Ist im Fach Informationswirtschaft noch die Vermittlung des Tastschreibens vorgesehen? Wird es noch nach der herkömmlichen Methode (Griffwegerarbeitung) unterrichtet? Werden immer noch genauso viele ...

Ich unterrichte den Fachbereich Schriftverkehr/Textverarbeitung in der Erwachsenenbildung (kaufmännische Qualifizierungen und Umschulungen). Seit einiger Zeit wird zunehmend wieder mehr Wert auf die Vermittlung des Tastschreibens gelegt. Natürlich freut mich diese Entwicklung. Ich unterrichte - wie ...

Ich glaube, hier kannst du nur mit einem verschachtelten Bedingungsfeld arbeiten. Zumindest wüsste ich beim besten Willen nicht wie es anders gehen könnte.

Marina hat geschrieben: Gäbe es das nicht würde ich wahrscheinlich über einen kostenlosen E-Mail-Anbieter einige Konten zum Üben einrichten.

Das ist auch eine sehr gute Idee! Klasse!

HEDABT, an welcher Schulform unterrichtest du? Dass der Lehrplan ein solches Programm verbindlich anordnet finde ich alles andere als gut, schließlich sollte man einem Lehrer nicht vorschreiben, welche Methoden er im Unterricht anzuwenden hat. Diese Programme mögen ihre Vorteile haben, aber sie habe...

@Strassenflok: Danke für den Link!

Warum muss es denn überhaupt ein Tastschreibprogramm sein? Lasse deine Schüler doch einfach in Word ihre Schreibübungen anfertigen, da haben sie dann auch die Rechtschreibkontrolle. Man kann den Unterricht in Tastschreiben durchaus auch ohne Lehrprogramm sehr abwechslungsreich gestalten.